Prema istraživanju kompanije Kaspersky, 61% dece dobija svoj prvi uređaj između osme i dvanaeste godine. Ova rana izloženost nije nužno negativna jer digitalni alati mogu podržati učenje, kreativnost i socijalnu povezanost. Međutim, ono što često nedostaje jeste strukturisano upoznavanje sa onlajn svetom, onim koji odgovara emocionalnom i kognitivnom razvoju deteta, jer znati kako se koristi […]