Korišćenje stihova popularnih pesama u školskim udžbenicima je tema koja izaziva različite reakcije. Dok neki vide ovu praksu kao inovativan način da se učenicima približi gradivo, drugi veruju da školski program treba da ostane rezervisan za klasičnu literaturu. Kako će se ova debata razvijati u budućnosti, ostaje da se vidi.