Predlog da se trajanje školskog časa skrati sa sadašnjih 45 na 30 minuta otvorio je raspravu o stanju i reformi obrazovnog sistema u Srbiji. Ovaj predlog imao bi dva aspekta, jedan bi bio normativni koji bi podrazumevao promenu zakona, a drugi bi bio praktični koji bi podrazumevao promenu nastavnog plana i programa. Kao razloge za ovaj predlog navodi se smanjena pažnja i koncentracija đaka, zatim fenomen difuzne pažnje i neuspela reforma obrazovanja.