Fakulteti u Srbiji su bili u blokadi, pa su „odblokirani”, a sve vreme izostalo je ono najvažnije - dijalog. Da li su studentske blokade i politički aktivizam otvorili više dilema nego što daju odgovora o stanju našeg društva i institucija? Kakva je uloga akademske zajednice u kreiranju društvene stvarnosti? Gde prestaje akademska sloboda, a počinje političko delovanje?